Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Коваль Наталія Іванівна
заходила 19 грудня 2017 о 21:07
директор
школи
Телефон:
не вказано
не вказано
« Я люблю життя, свою справу, школу, колег, учнів, ближніх своїх, віру у них і сподіваюся на кращі часи та перспективне майбутнє» «Роби велике, не обіцяючи великого» - говорив Піфагор.
Ці слова використовує у своїй роботі, прагне самокритично оцінювати діяльність , її результати, особистісні характеристики. Педагог не може відбутися як педагог без взаємодії з колегами, а це можливо лише за сприятливого гармонійного мікроклімату в колективі. Саме в колективі людина прилучається до цінностей і норм суспільства, опановує форми взаємодії і співпраці, засвоює соціальний досвід, формується як особистість. Успіх директора залежить від того, на що і на кого він спирається у своїй роботі. Постійна орієнтація на співпрацю, активну взаємодію з колективом, у всіх питаннях життєдіяльності, уважне ставлення до всіх пропозицій і побажань колег.
Справедливість і доброзичливість у стосунках директора з учителями сприяють створенню у колективі атмосфери довіри.
Наша дружна сім’я – колектив-однодумців утверджує творчість, оперативність, високу вимогливість, відповідальність. Принцип «не згодний – критикуй, критикуєш – пропонуй, пропонуєш – втілюй у життя свою ідею» допомагає нашому колективу бути джерелом енергії для учнів та колег, взірцем невтомності і новаторства для молодих педагогів.
Ці слова використовує у своїй роботі, прагне самокритично оцінювати діяльність , її результати, особистісні характеристики. Педагог не може відбутися як педагог без взаємодії з колегами, а це можливо лише за сприятливого гармонійного мікроклімату в колективі. Саме в колективі людина прилучається до цінностей і норм суспільства, опановує форми взаємодії і співпраці, засвоює соціальний досвід, формується як особистість. Успіх директора залежить від того, на що і на кого він спирається у своїй роботі. Постійна орієнтація на співпрацю, активну взаємодію з колективом, у всіх питаннях життєдіяльності, уважне ставлення до всіх пропозицій і побажань колег.
Справедливість і доброзичливість у стосунках директора з учителями сприяють створенню у колективі атмосфери довіри.
Наша дружна сім’я – колектив-однодумців утверджує творчість, оперативність, високу вимогливість, відповідальність. Принцип «не згодний – критикуй, критикуєш – пропонуй, пропонуєш – втілюй у життя свою ідею» допомагає нашому колективу бути джерелом енергії для учнів та колег, взірцем невтомності і новаторства для молодих педагогів.
Стіна
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.